CIENCIAS
FÍSICAS
SEGUNDO AÑO
PROF. LETICIA EGUILUZ
PROPIEDADES
FÍSICAS DE LOS MATERIALES SÓLIDOS
Objetivo: Reconocer
propiedades físicas en diferentes materiales.
Materiales: barra de aluminio, palito de madera, goma elástica, plasticina,
varilla de vidrio,
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Procedimiento:
ELASTICIDAD:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
PLASTICIDAD: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
DILATACIÓN:
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
CONDUCCIÓN TÉRMICA: ________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
CONDUCCIÓN ELÉCTRICA:
______________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Observaciones:
|
MATERIAL
|
ELASTICIDAD
|
PLASTICIDAD
|
DILATACIÓN
|
CONDUCTIVIDAD
TÉRMICA
|
CONDUCTIVIDAD
ELECTRICA
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cuestionario:
1)
Averigua
sobre otras propiedades como la maleabilidad y la ductilidad.
2)
¿Qué
significa que un material sea buen conductor térmico? Cita ejemplos de los
materiales y sus aplicaciones.
3)
¿Qué significa que un material sea mal
conductor térmico? Cita ejemplos de los materiales y sus posibles usos.
4)
¿solo
se produce la conducción eléctrica en cables metálicos?
Conclusiones: _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
No hay comentarios:
Publicar un comentario